آموزش کامل دوره استاتیک به زبان ساده

https://www.dl.startabad.com/videos/statik/Part1_compressed.mp4معرفی دوره استاتیک استاتیک بخشی از علم مکانیک است که به «تعادل و سکون اجسام» و شرایط و عوامل آن می‌پردازد.یک جسم، یک قطعه از یک ماشین، یک عضو از یک سازه یا ساختمان یا بدن انسان، همواره تحت تأثیر «نیروها» و «گشتاورهای» وارد شده به آن قرار می‌گیرد. اگر جسم در این شرایط ساکن باشد، نیروها و گشتاورهای وارد بر آن، در حال تعادل‌اند. هدف علم استاتیک محاسبه نیروها، گشتاورها، یا هندسه‌های مجهول برای برقراری شرایط تعادل یک جسم یا مجموعه‌ای از اجسام است.با مشخص شدن سیستم نیروهای وارد بر یک جسم می‌توان رفتار جسم را از نظر تحمل بارهای وارده، احتمال شکست، یا تغییر شکل‌های احتمالی آن، پیش‌بینی و آن را برای تحمل بار، طراحی و بهینه‌سازی نمود. بنابراین، کاربرد استاتیک در طراحی قطعات، ماشین‌آلات، سازه‌ها و ابنیه، پروتزها و عضوهای مصنوعی در سیستم‌های مکانیکی، عمرانی، بیومکانیکی و غیره خواهد بود. استاتیک به عنوان یک درس سه واحدی معمولاً در سال اول دوره کارشناسی بعضی از رشته‌های مهندسی، مانند مهندسی مکانیک، مهندسی عمران، مهندسی شیمی، مهندسی صنایع، مهندسی معدن، مهندسی هوافضا، مهندسی خودرو، مهندسی هسته‌ای و ... تدریس می‌شود.این درس به عنوان پیشنیازی برای دروس بعدی مانند دینامیک، مقاومت مصالح، طراحی اجزاء ماشین، تحلیل سازه، و مکانیک سیالات در نظر گرفته می‌شود.دوره حاضر، درس استاتیک را طی 30 جلسه ویدئویی به علاقه‌مندان ارائه می‌کند که توسط مهندس محمدرسول نجفی، مدرس و عضو هیأت علمی گروه مهندسی مکانیک دانشگاه قم تدریس شده است. محتوای آموزشی طی 8 فصل ارائه شده که شامل:1) مقدمات استاتیک، تعاریف و تقسیمات،2) سیستمهای نیرو و معادل سازی آنها،3) تعادل اجسام صلب،4) تحلیل استاتیکی سازه‌ها و ماشین‌ها،5) نیروهای گسترده،6) مسائل شامل نیروی اصطکاک،7) روش کار مجازی،8) و گشتاورهای اینرسی سطوحمی‌باشد. دریافت تمامی 8 فصل (30 جلسه) برای رشته‌های مکانیک و عمران توصیه می‌شود، اما برای رشته‌های مهندسی دیگر به خصوص رشته‌هایی که این درس به صورت 2 واحدی ارائه می‌شود، فصلهای 5 و 6 و 7 و نیز جلسه سی‌ام قابل حذف می‌باشند. همچنین جلسه 26 برای رشته مهندسی عمران ضرورتی ندارد.درس استاتیک اگرچه دارای مفاهیم زیاد یا فرمول‌های متعددی نیست، اما شامل مسائل بسیار متنوع و متفاوتی از نظر روش حل است. بنابراین، فراگیری این درس، جز با حل تعداد بسیاری از مسائل و تمرین‌ها امکان‌پذیر نخواهد بود. در ارائه این درس سعی بر آن است که دانشجو با «شیوه نظام‌مند (سیستماتیک) حل مسأله» آشنایی پیدا کرده و با مسائل متنوع به صورت مرحله به مرحله و مشابه یک الگوریتم حل، مواجه شود؛ تا با کمترین احتمال اشتباه قادر به حل مسائل باشد. امید است که این ارائه برای علاقه‌مندان فراگیری این درس مفید باشد.